Cursos de Español en Madrid
Élite Lenguas ofrece Cursos de Español en Madrid para todo tipo de necesidades. Nuestros cursos de español son enriquecidos, flexibles, y diseñados siempre a la medida de las necesidades de los alumnos. En Élite podrás aprender español en Madrid haciendo algo que te guste como baile, cocina, dibujo… y esto hará crecer tu dominio y fluidez del idioma. Los cursos de español se imparten en grupos pequeños para garantizar la atención a cada alumno. Nuestro equipo pedagógico está compuesto de profesores expertos con Máster ELE, Postgrado ELE, profesores nativos y Examinadores DELE por el Instituto Cervantes. En cada curso de español intensivo hay entrenamiento específico para cada NIVEL DELE estudiado. Apostamos por el éxito académico de nuestros alumnos sin coste extra.
Centro Examinador Oficial SIELE
El Certificado de Español SIELE está reconocido por organismos internacionales referentes en educación e idiomas
Élite Lenguas es una escuela de español que ha luchado por ser Centro Examinador SIELE y lo ha conseguido. ¿Qué es SIELE? SIELE es el Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española que certifica el grado de dominio del español a través de medios electrónicos dirigido a estudiantes y profesionales de los cinco continentes. Está promovido por el Instituto Cervantes, la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad de Salamanca y la Universidad de Buenos Aires, lo que garantiza estándares de calidad y de buenas prácticas en la elaboración de las pruebas, y el uso de distintas variedades lingüísticas del mundo hispánico.
Matrícula Gratuita
Aprende español online o presencial en nuestra escuela
Cursos adaptados a las necesidades
de los alumnos gracias a dos componentes básicos:
- Nuestros profesores con amplia experiencia internacional, capaces de obtener los mejores resultados en cada clase.
- El Método Élite que estructura nuestros cursos basado en la producción real escrita y oral del alumno en cada nivel y en la recepción escrita a través de la lectura o hablada para una.
- La inmersión cultural experimentada en nuestras clases, lecturas, audios, películas y diálogos.
Cursos enfocados en la preparación SIELE y DELE en todos los niveles. Todos nuestros profesores están acreditados como examinadores DELE y SIELE.
Cursos conocedores del español en el mundo como la puerta a la Hispanidad que se vive, inventa y trabaja en 22 países con una rica proyección en la cultura universal: Arte, Gastronomía y Dietética, Lengua y Conocimiento, Música y tradición, Arquitectura, Literatura… el modo de comunicación de 500 millones bajo la misma civilización.
Cursos ÉLITE Lenguas que ofrece una proyección en el aprendizaje del español en varias facetas imprescindibles en la vida de un estudiante o adulto que desee mejorar su posición global: profesional, cultural, de estilo e influencia social.
Cursos de español ÉLITE Lenguas
- Cursos Intensivos 20h / 15h por semana en los 6 niveles MCERL: A1 A2 B1 B2 C1 C2 Online y Presencial.
Si tu prioridad es aprender español lo más rápido posible, un curso intensivo es la mejor opción. Tú decides cuántas horas por semana quieres emplear trabajando en clase y pudiendo variar la intensidad según tu necesidad en cada fase y cada nivel. Se trata de cursos que atienden las 4 destrezas básicas de la lengua combinado con Actividades prácticas y una fuerte vinculación en la vida cultural de Madrid para que domines la lengua desde la Lectura, la Comprensión auditiva, la Expresión e interacción escrita y la Expresión e interacción oral. - Cursos preparación exámenes oficiales DELE y SIELE. Online y Presencial.
DELE todos los niveles A1 A2 B1 B2 C1 C2 y DELE Escolar
Somos Centro de Exámenes DELE. Preparamos con garantía de buenos resultados para los exámenes DELE del Instituto Cervantes en todos los niveles, en especial los preferidos por nuestros alumnos DELE B2 / DELE C1 / DELE C2. Tenemos profesores examinadores experimentados, material audiovisual propio, así como experiencia en el entrenamiento del alumno en la mejora de su nivel.SIELE todos los niveles A1 A2 B1 B2 C1 Online y Presencial.
Somos Centro SIELE, un lugar donde realizar el examen y también preparar esta importante prueba con preparadores líderes en examen en línea. Disponemos de material propio específico y de entrenadores para que durante tu examen seas capaz de afrontar todas las dificultades en cualquier modalidad que escojas.
- Curso Destrezas Específicas. Online y Presencial
Para mejorar en tus necesidades de lengua en español, disponemos de entrenamiento en cada destreza en todos los niveles A1 A2 B1 B2 C1. En ORAL / ESCRITURA / COMPRENSIÓN AUDITIVA / PRONUNCIACIÓN Y LECTURA - Cursos Pre-Máster Online y Presencial – Se trata de preparar tu español para afrontar tu máster con éxito. Vocabulario, conceptos abstractos, tomar apuntes, realizar trabajos, presentarlos, seguir las normas de citas y referencias de tu universidad, escribir correos a tu tutor, cómo desenvolverte en clase con tus compañeros, etc. La duración, intensidad y orientación de los cursos la decides tú.
- Clases individuales online y presencial – Orientadas a tu necesidad específica en cada nivel, modalidad, destreza o preparación de contenido específico a tu especialidad o preparación de exámenes. En cualquier nivel, destreza o curso de preparación: A1 A2 B1 B2 C1 / DELE / SIELE / PRE-MÁSTER
Nuestra escuela ÉLITE Lenguas
La escuela está a un paso del mejor Madrid, comercial y cultural, podrás elegir entre comer cocina española, italiana, china o japonesa, tus compras y tus paseos. La vida en esta zona de la ciudad es siempre vibrante en cualquier ambiente nocturno o diurno que escojas.
La edad mínima del estudiante es a partir de los 10 años. El horario, de 9:00 a 19:00.
Te citaremos para realizar la prueba previa de nivel escrita y oral y asignarte un curso en la modalidad que escojas.
INSTALACIONES para que el rendimiento del alumno sea de éxito.
Nuestra escuela dispone de 11 aulas y mucho espacio para los alumnos donde podrás conversar con tus compañeros, leer, descansar o esperar tu clase. Estarás siempre conectado gracias a la Wifi inalámbrica disponible en la totalidad de la escuela. Todas las aulas disponen de ordenador y gran pantalla audiovisual, pizarra, mesas y sillas cómodas.
Además de las clases prácticas con profesor, la escuela dispone de vídeos propios explicativos de gramática y vocabulario. En nuestras instalaciones encontrarás varias zonas comunes donde podrás conversar con tus compañeros las actividades semanales, podrás estudiar tranquilamente o consultar la biblioteca con material de lectura. Podrás coincidir con alumnos que aprenden otros idiomas con nosotros. La escuela dispone, además de zona de exámenes DELE y SIELE.
A. Método
- Nuestras clases tienen pocos alumnos para implementar dinámicas de grupo enfocadas en la obtención de una experiencia completa de aprendizaje en la lengua meta incluida la interculturalidad.
- Trabajamos todas las destrezas de la lengua en cada clase: Lectura, Escritura, Escucha, Comprensión y Conversación, así como estrategias de adquisición de alcance léxico y expresivo.
- Buscamos desarrollar en el alumno pronunciación, entonación y fluidez naturales ajustadas a la función comunicativa en cada contexto existente.
- Mejoramos las habilidades de expresión de pensamiento lógico en el idioma meta, así como estrategias que facilitan la coherencia del discurso sea escrito o hablado.
- Nuestros profesores tienen experiencia internacional, son examinadores DELE, SIELE, CAMBRIDGE, DELF, etc. Observamos y evaluamos la función docente, compartimos materiales y experiencias, colaboramos en la construcción de nuevos ámbitos de aprendizaje. En nuestro centro practicamos la evaluación en test y ejercicios tipo DELE para determinar el nivel de nuestro alumnado.
B. Detalles
Élite promete cursos de alta calidad sin gastos de matrícula.
Los alumnos que se matriculen en Intensivos de Visado obtendrán todos los documentos requeridos por el visado relacionados con la carta de admisión por parte de Élite.
También ofrecemos alojamiento a los estudiantes, renovación de nie y otros servicios de estudio ajeno.
Antes de la matrícula, se realizará un test escrito y oral al alumno, para ofrecer el curso idóneo al estudiante.
Los cursos intensivos de Visado son de 20 clases por semana, 4 por día, y cada clase dura 50 minutos. Los alumnos nuevos pueden empezar las clases todos los lunes.
Las clases grupales tienen como máximo 12 alumnos.
Los alumnos que se matriculen en los intensivos de Visado pueden elegir clases de cualquier nivel (A1-C2)
Los profesores de Élite pueden dar las clases en inglés para resolver las dudas de los estudiantes.
C. ¿Qué obtendrás en cada nivel?
Acceso A1
-No se exigen conocimientos previos de español.
-Se empieza a hablar español expresando necesidades, comprendiendo y utilizando expresiones cotidianas muy frecuentes, frases sencillas para satisfacer necesidades de tipo inmediato.
Plataforma A2
-Se aprende a describir en términos sencillos aspectos del pasado y del entorno, así como cuestiones relacionadas con necesidades inmediatas.
-Establecer conversaciones cortas, frases sencillas, describir la vida cotidiana, escribir postales y cartas sencillas y narrar episodios cortos.
Umbral B1
-Se consigue la capacidad de conversar sobre asuntos familiares relacionados con el pasado y el futuro.
-Lectura de textos generales y textos literarios sencillos, escritura de cartas y textos sobre la vida cotidiana.
Avanzado B2
-Se aprende a dar información sobre temas generales con detalle, expresión fluida, escritura de textos largos.
-Capacidad de usar estrategias comunicativas en conversaciones en muy diferentes contextos y situaciones.
Dominio C1
-Capacidad de debate: puntos de vista, argumentos y contrargumentos.
-Uso de expresiones y varios tipos de recursos estilísticos logrando un uso creativo de la lengua. –
-Lectura de textos en español contemporáneo.
Maestría C2
-Comprender con facilidad prácticamente todo lo que se oye o se lee.
-Reconstrucción de la información o los argumentos procedentes de diversas fuentes, tanto en lengua hablada como escrita, y presentarlos de manera ordenada, coherente y resumida.
-Expresión espontánea con gran fluidez y precisión, pudiendo diferenciar pequeños matices de significado en situaciones complejas.
A. Método
Nuestros cursos de niveles A1-C2 tienen la finalidad de cubrir la demanda de alumnos con responsabilidades de estudio o trabajo que desean continuar practicando y aprendiendo.
B. Detalles
Élite promete cursos de alta calidad sin gastos de matrícula.
Antes de la matrícula, se realizará un test escrito y oral al alumno, para ofrecer el curso idóneo al estudiante.
Las clases por niveles son de 15/20 clases por semana, de lunes a viernes, 3-4 clases al día, cada clase 50 minutos.
Los estudiantes pueden empezar las clases todos los lunes.
Las clases grupales tienen como máximo 12 alumnos.
Los profesores de Élite pueden dar las clases en inglés para resolver las dudas de los estudiantes.
C. ¿Qué obtendrás en cada nivel?
Acceso A1
-No se exigen conocimientos previos de español.
-Se empieza a hablar español expresando necesidades, comprendiendo y utilizando expresiones cotidianas muy frecuentes, frases sencillas para satisfacer necesidades de tipo inmediato.
Plataforma A2
-Se aprende a describir en términos sencillos aspectos del pasado y del entorno, así como cuestiones relacionadas con necesidades inmediatas.
-Establecer conversaciones cortas, frases sencillas, describir la vida cotidiana, escribir postales y cartas sencillas y narrar episodios cortos.
Umbral B1
-Se consigue la capacidad de conversar sobre asuntos familiares relacionados con el pasado y el futuro.
-Lectura de textos generales y textos literarios sencillos, escritura de cartas y textos sobre la vida cotidiana.
Avanzado B2
-Se aprende a dar información sobre temas generales con detalle, expresión fluida, escritura de textos largos.
-Capacidad de usar estrategias comunicativas en conversaciones en muy diferentes contextos y situaciones.
Dominio C1
-Capacidad de debate: puntos de vista, argumentos y contrargumentos.
-Uso de expresiones y varios tipos de recursos estilísticos logrando un uso creativo de la lengua. –
-Lectura de textos en español contemporáneo.
Maestría C2
-Comprender con facilidad prácticamente todo lo que se oye o se lee.
-Reconstrucción de la información o los argumentos procedentes de diversas fuentes, tanto en lengua hablada como escrita, y presentarlos de manera ordenada, coherente y resumida.
-Expresión espontánea con gran fluidez y precisión, pudiendo diferenciar pequeños matices de significado en situaciones complejas.
Los certificados DELE/SIELE se pueden usar para la solicitud de grados y másters universitarios, Élite te ayudará a preparar dichos examenes.
Nuestros cursos de preparación de examenes oficiales se basan en estrategias y trucos, así los estudiantes conocerán suficientemente las estructuras de los examenes y aprenderán las claves para aprobar el examen. Estas clases son cursadas por examinadores del Instituto Cervantes, con alta experiencia en DELE y SIELE, y nuestros porcentaje de aprobación de los examenes oficiales por los alumnos es de 90%.
A. Características:
Los cursos de preparación DELE tienen fechas fijas, empiezan siempre antes de cada examen oficial (para fechas más concretos consultar con Élite)
Según los requisitos de la Evaluación de los Estándares de Aprendizaje de Cervantes, damos 7 horas de curso de preparación DELE en cada semanas.
Los cursos de preparación DELE están destinadas a aquellos que necesiten el certificado DELE, y aquellos que quieran subir de nivel del español, ya que estas clases aumenta rápidamente las competencias de examen del alumno.
Estos cursos ayudará a los alumnos a subir las competencias en Comprensión lectora, Comprensión auditiva, Producción escrita y Producción oral. También ayudaremos a los estudiantes a reforzar sus partes más débiles.
B. Detalles：
8 clases por semana, 50 minutos por clase, sábado y domingo
Las clases grupales tienen como máximo 12 alumnos.
Libre elección de nivel (B2-C2)
Para fecha y precio consultar la tabla：
C. ¿Qué es DELE?
DELE es la certificación más extensa, el certificado de grado de español más acreditado, confirmado por el Ministerio de Educación español. DELE consiste en credenciales lingüísticas muy importantes para la solicitud de universidades, también es muy útil para la colocación profesional o los estudios en el extranjero.
Es una acreditación válida para toda la vida.
El porcentaje de aprobados de DELE 2019
Élite Lenguas es una escuela con una experiencia más que demostrable y experta en preparar a nuestros alumnos para que superen el examen más
prestigioso del español. Nuestros profesores son examinadores DELE experto y profesionales en la materia y por eso el porcentaje de aprobados en el examen DELE es de más del 90% de nuestros estudiantes matriculados.
Nuestro curso de consolidación nocturno / fines de semana de español mantiene los niveles A1-C2 con el fin de cubrir la demanda de alumnos con responsabilidades de estudio o trabajo que desean continuar practicando y aprendiendo.
B. Detalles：
Las clases nocturnas /fin de semana de 3 o 6 clases por semana, cada clase son de 50 minutos.
Las clases grupales tienen como máximo 12 alumnos.
Niveles de A1-C2
Precio consultar la tabla
A. ¿Qué obtendrás en estos cursos?
Élite Lenguas apuesta por mejorar las 4 destrezas del lenguaje: Lectura, Audio e interacción y comprensión oral y escritura en el nivel adecuado al desarrollo del alumno de español ELE A1-C2 / DELE / SIELE.
Acceso A1
-No se exigen conocimientos previos de español.
-Se empieza a hablar español expresando necesidades, comprendiendo y utilizando expresiones cotidianas muy frecuentes, frases sencillas para satisfacer necesidades de tipo inmediato.
Plataforma A2
-Se aprende a describir en términos sencillos aspectos del pasado y del entorno, así como cuestiones relacionadas con necesidades inmediatas.
-Establecer conversaciones cortas, frases sencillas, describir la vida cotidiana, escribir postales y cartas sencillas y narrar episodios cortos.
Umbral B1
-Se consigue la capacidad de conversar sobre asuntos familiares relacionados con el pasado y el futuro.
-Lectura de textos generales y textos literarios sencillos, escritura de cartas y textos sobre la vida cotidiana.
Avanzado B2
-Se aprende a dar información sobre temas generales con detalle, expresión fluida, escritura de textos largos.
-Capacidad de usar estrategias comunicativas en conversaciones en muy diferentes contextos y situaciones.
Dominio C1
-Capacidad de debate: puntos de vista, argumentos y contrargumentos.
-Uso de expresiones y varios tipos de recursos estilísticos logrando un uso creativo de la lengua. –
-Lectura de textos en español contemporáneo.
Maestría C2
-Comprender con facilidad prácticamente todo lo que se oye o se lee.
-Reconstrucción de la información o los argumentos procedentes de diversas fuentes, tanto en lengua hablada como escrita, y presentarlos de manera ordenada, coherente y resumida.
-Expresión espontánea con gran fluidez y precisión, pudiendo diferenciar pequeños matices de significado en situaciones complejas.
A. Metodología
Las clases particulares pueden ser 1v1, 1v2 o 1v3.
El alumno puede elegir libremente las horas de clase, su contenido y la modalidad (presencial u online)
Antes de empezar las clases Élite consultará todas las necesidades del alumno, y enlazaremos un profesor idóneo para dicho alumno.
Nuestros profesores tienen amplia experiencia en la enseñanza de español, muchos de ellos han sido examinadores del DELE, CAMBRIDGE y DELF.
En nuestra escuela evaluamos el nivel de nuestros alumnos mediante examenes.
B. Detalles：
Las clases particulares son de 25 minutos por clase, los adultos como mínimo tienen que cursar dos clases por día (50 minutos)
Las clases particulares se pueden elegir libremente de lunes a viernes, también el número de clases que necesita.
Precio consultar la tabla：
Este curso está especialmente diseñado para estudiantes y profesionales extranjeros que necesiten exponer presentaciones, tesis o productos comerciales en público y en español.
Está diseñado en función de las necesidades académicas y profesionales. Es un análisis multi-angular del modo que se habla en público desarrollando habilidades en comunicación desde el lenguaje no verbal hasta el énfasis en la voz y la adquisición de seguridad en uno mismo.
A. ¿Cómo hacer una presentación con éxito?
- Guía personal de un maestro experimentado que ajuste el contenido a las necesidades del aprendiente equilibrando teoría y práctica con actividades, corrección, mejora y evaluación en las distintas fases del curso.
- Fases:
-Estudio de los principios básicos de un comunicador: cuerpo, mirada, voz. Mensaje y presentación.
-Estructura de una presentación y diseño visual del PPT.
-Cómo vencer el miedo al público y ensayo de una presentación.
B. Detalles：
- Duración (horario): 25 clases en total, 50 minutos cada clase, horario libre
- Comienzo: Nueva clase los lunes, o otra preferencia a la consulta
- Número de grupo: 1-9
- Precios (en total):
25 clases en total 240€ - Matrícula incluye: Gastos de clases, inscripción gratuita
C. ¿Cómo hacerse un buen orador en público?
Horarios
Horarios de Cursos
Objetivos y Contenidos Cursos ELE y DELE / SIELE
Los diferentes niveles en que se distribuyen los cursos de español de ÉLITE Lenguas se basan en los criterios establecidos por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
El Marco de referencia define las cinco capacidades que los estudiantes deben adquirir para cada nivel, unificando criterios de aprendizaje para todos los idiomas:
– Comprensión auditiva
– Comprensión de lectura
– Interacción oral
– Expresión oral
– Expresión escrita
OBJETIVOS de nuestros cursos ÉLITE Lenguas
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OBJETIVOS
Comprensión auditiva |
Comprensión de lectura |
| A1 | Reconocer palabras y expresiones muy básicas que se usan habitualmente, relativas a sí mismo, a la familia y al entorno inmediato cuando se habla despacio y con claridad. | Comprender palabras y nombres conocidos y frases muy sencillas, por ejemplo, las que hay en letreros, carteles y catálogos. |
| A2 | Comprender frases y el vocabulario más habitual sobre temas de interés personal (información personal y familiar muy básica, compras, lugar de residencia, empleo). Ser capaz de captar la idea principal de avisos y mensajes breves, claros y sencillos. | Ser capaz de leer textos muy breves y sencillos. Saber encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos como anuncios publicitarios, prospectos, menús y horarios y comprender cartas personales breves y sencillas. |
| B1 | Comprender las ideas principales cuando el discurso es claro y normal y se tratan asuntos cotidianos que tienen lugar en el trabajo, en la escuela, durante el tiempo de ocio, etc.
Comprender la idea principal de muchos programas de radio o televisión que tratan temas actuales o asuntos de interés personal o profesional, cuando la articulación es relativamente lenta y clara. |
Comprender textos redactados en una lengua de uso habitual y cotidiano o relacionada con el trabajo.
Comprender la descripción de acontecimientos, sentimientos y deseos en cartas personales. |
| B2 | Comprender discursos y conferencias extensos e incluso sigo líneas argumentales complejas siempre que el tema sea relativamente conocido. Comprender casi todas las noticias de la televisión y los programas sobre temas actuales. Comprender la mayoría de las películas en las que se habla en un nivel de lengua
estándar. |
Ser capaz de leer artículos e informes relativos a problemas contemporáneos en los que los autores adoptan posturas o puntos de vista concretos. Comprender la prosa literaria contemporánea. |
| C1 | Comprender discursos extensos incluso cuando no están estructurados con claridad y cuando las relaciones están sólo implícitas y no se señalan explícitamente. Comprender sin mucho esfuerzo los programas de televisión y las películas. | Comprender textos largos y complejos de carácter literario o basados en hechos, apreciando distinciones de estilo. Comprender artículos especializados e instrucciones técnicas largas, aunque no se relacionen con la propia especialidad. |
| C2 | Comprender sin dificultad cualquier tipo de lengua hablada, tanto en conversaciones en vivo como en discursos retransmitidos, aunque se produzcan a una velocidad de hablante nativo, siempre que tenga tiempo para familiarizarse con el acento. | Ser capaz de leer con facilidad prácticamente todas las formas de lengua escrita, incluyendo textos abstractos estructural o lingüísticamente complejos como, por ejemplo, manuales, artículos
especializados y obras literarias. |
| OBJETIVOS
Interacción oral |
Expresión oral |
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| A1 | Poder participar en una conversación de forma sencilla siempre que la otra persona esté dispuesta a repetir lo que ha dicho o a decirlo con otras palabras y a una velocidad más lenta y ayude a formular lo que se quiere decir. Plantear y contestar preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o asuntos muy habituales. | Utilizar expresiones y frases sencillas para describir el lugar donde se vive y las personas que se conocen. |
| A2 | Poder comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información sobre actividades y asuntos cotidianos. Ser capaz de realizar intercambios sociales muy breves, aunque, por lo general, no es posible comprender lo suficiente como para mantener la conversación por sí mismo. | Utilizar una serie de expresiones y frases para describir con términos sencillos a la familia y otras personas, las condiciones de vida, el origen educativo y el trabajo actual o el último que se tuvo. |
| B1 | Saber desenvolverse en casi todas las situaciones que se presentan cuando se viaja donde se habla esa lengua. Es posible participar espontáneamente en una conversación que trate temas cotidianos de interés personal o que sean pertinentes para la vida diaria (por ejemplo, familia, aficiones, trabajo, viajes y acontecimientos actuales). | Saber enlazar frases de forma sencilla con el fin de describir experiencias y hechos, los sueños, esperanzas y ambiciones. Poder explicar y justificar brevemente las propias opiniones y proyectos. Saber narrar una historia o relato, la trama de un libro o película y poder describir las propias reacciones. |
| B2 | Poder participar en una conversación con cierta fluidez y espontaneidad, lo que posibilita la comunicación normal con hablantes nativos. Poder tomar parte activa en debates desarrollados en situaciones cotidianas explicando y defendiendo los
propios puntos de vista. |
Presentar descripciones claras y detalladas de una amplia serie de temas relacionados con la propia especialidad. Saber explicar un punto de vista sobre un tema exponiendo las ventajas y los inconvenientes de varias opciones. |
| C1 | Expresarse con fluidez y espontaneidad sin tener que buscar de forma muy evidente las expresiones adecuadas. Utilizar el lenguaje con flexibilidad y eficacia para fines sociales y profesionales. Formular ideas y opiniones con precisión y relacionar las propias intervenciones hábilmente con las de otros hablantes. | Presentar descripciones claras y detalladas sobre temas complejos que incluyen otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión apropiada. |
| C2 | Tomar parte sin esfuerzo en cualquier conversación o debate y conocer bien modismos, frases hechas y expresiones coloquiales. Expresarse con fluidez y transmitir matices sutiles de sentido con precisión. Si se tiene un problema, sortear la dificultad con tanta discreción que los demás apenas se dan cuenta. | Presentar descripciones o argumentos de forma clara y fluida y con un estilo que es adecuado al contexto y con una estructura lógica y eficaz que ayuda al oyente a fijarse en las ideas importantes y a recordarlas. |
CONTENIDOS CURSOS ESPAÑOL ELE ÉLITE Lenguas
| Contenido de los cursos de nivel inicial A1
CONTENIDO FUNCIONAL Información general
Opiniones Conocimiento y grado de certeza Sentimientos, deseos y preferencias Peticiones Usos sociales de la lengua Control de la comunicación oral CONTENIDO GRAMATICAL Alfabeto Pronunciación Sustantivos Artículo Adjetivo Pronombre personal Demostrativos Posesivos Indefinidos y cuantitativos Interrogativos Numerales Relativos de uso más frecuente (que) Usos de ser y estar Tiempos verbales Adverbios: cantidad, afirmación, negación, modo, tiempo y lugar Preposiciones y locuciones prepositivas (a/de/para/en/con…) Referencias temporales Referencias espaciales Concordancia sujeto-verbo y sujeto atributo. Orden de colocación de los elementos oracionales Uso impersonal de haber Construcciones oracionales Abreviaturas más utilizadas
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Contenido de los cursos de nivel inicial A2
CONTENIDO FUNCIONAL Información general Opiniones Sentimientos, deseos y preferencias Peticiones Usos sociales de la lengua Control de la comunicación oral
CONTENIDO GRAMATICAL Pronunciación Sustantivos Artículo Adjetivo Pronombre personal Demostrativos Posesivos Indefinidos y cuantitativos Interrogativos Numerales Usos de ser y estar Tiempos verbales Adverbios y locuciones adverbiales Preposiciones y locuciones prepositivas Referencias temporales Referencias espaciales Concordancia Construcciones oracionales
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Contenido de los cursos de nivel intermedio B1
CONTENIDO FUNCIONAL Hablar del pasado Expresar la duración de una acción empezada en el pasado y que continúa en el presente Expresar aptitud Definir la personalidad Expresar la causa de un acontecimiento Expresar probabilidad Expresar estados de ánimo: alegría, pena y sorpresa Dar información de un lugar Expresar deseos y planes de futuro Preguntar y dar información de carácter cultural Hablar de relaciones personales
CONTENIDO GRAMATICAL Tiempos verbales Usos de ser Marcadores temporales Conectores discursivos Preposiciones Cuantificadores Frases exclamativas Construcciones oracionales
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Contenido de los cursos de nivel intermedio B2
CONTENIDO FUNCIONAL. Pedir, dar consejos y reaccionar Transmitir lo dicho por otros Expresar opiniones (acuerdo o desacuerdo) y argumentar Proponer y reaccionar: mostrarse a favor o en contra Describir la vida en un lugar Narrar sucesos y anécdotas en el pasado Concertar citas y ceder la elección al interlocutor Describir y valorar un espectáculo Describir y opinar sobre costumbres y comportamientos sociales
CONTENIDO GRAMATICAL Tiempos verbales Usos de ser y estar Marcadores temporales Conectores discursivos Construcciones oracionales
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Contenido de los cursos de nivel superior C1
CONTENIDO FUNCIONAL Descripción física y de la personalidad. Juzgar y valorar. Contar historias. Expresar relaciones temporales entre acciones. Corregir informaciones erróneas. Definir. Dar instrucciones. Dar y pedir opinión. Aconsejar. Persuadir y convencer. Recursos para expresar acuerdo y desacuerdo con parte de lo que ha dicho otro. Expresar duda y reserva.
CONTENIDO GRAMATICAL Elementos compositivos que se asocian con sustantivos: prefijos y sufijos de uso frecuente. Adjetivos con ambos géneros. Construcciones comparativas del tipo más/menos de, más/menos que y cuanto más/menos … Usos de ser y estar + adjetivo calificativo. Vocabulario del cuerpo y de la personalidad. Morfología y usos de los pretéritos de indicativo en español. Marcadores temporales. Organizadores del relato. Perífrasis verbales para marcar la perspectiva temporal: estar + gerundio/participio, ir a + infinitivo, estar a punto de + infinitivo. Morfología y usos del presente e imperfecto de subjuntivo. Morfología y usos del condicional. Usos del subjuntivo y del condicional en oraciones sustantivas para: expresar la opinión, aconsejar, formular deseos, expresar sentimientos y estados de ánimo. Usos del indicativo y del subjuntivo en oraciones finales, modales, temporales. Pronombres y adverbios relativos. Morfología y usos frecuentes. Vocabulario del hogar. Expresiones y frases hechas. Pronombres personales. Demostrativos y pronombre lo con frases preposicionales.
CONTENIDO ESTRATÉGICO Recursos para hablar sobre el aprendizaje de una lengua. Recursos para controlar la comunicación en clase. Negociación de estrategias personales y técnicas para el aprendizaje de una lengua Reflexión y negociación sobre el hecho de aprender una lengua. Recursos y técnicas para la organización y mejora de un texto escrito. Recursos para interesarse por e informar sobre el contenido de un texto escrito. Recursos para solicitar acciones a los demás: anunciar la realización de una acción, solicitar un favor, ofrecer ayuda y aceptarla o rechazarla, dar instrucciones, aconsejar o desaconsejar, pedir información en servicios públicos. Recursos y estrategias para referirse al pasado: recursos para organizar un relato, para reaccionar ante un relato, para relacionar momentos diferentes del pasado, para hablar de los cambios a través del tiempo, para describir una situación en el pasado. Estrategias positivas de aprendizaje descubiertas durante el curso.
CONTENIDO CULTURAL La vida diaria: prácticas de trabajo y actividades de ocio… Las condiciones de vida: niveles de vida y calidad de vida… Relaciones personales: estructura social, estructura y relaciones familiares, relaciones entre generaciones, relaciones de poder y solidaridad, relaciones de raza y comunidad… Los valores, las creencias y las actitudes: grupos profesionales, culturas regionales, identidad nacional, países, estados y pueblos extranjeros, política, artes, riqueza, ingresos y herencia, humor… Lenguaje corporal (MCER: 87-88). Convenciones sociales: convenciones y tabúes relativos al comportamiento y las conversaciones… El comportamiento ritual en áreas como las siguientes: ceremonias y acontecimientos familiares, celebraciones públicas y privadas…
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Contenidos de los cursos de nivel superior C2
CONTENIDO FUNCIONAL Expresar hipótesis Expresar probabilidad en sus diversos grados Repetir, contar y resumir lo dicho Recordar algo a alguien. Reaccionar ante informaciones mostrando acuerdo y descuerdo. Relacionar y añadir informaciones señalando oposiciones y contrastes Expresar gustos, deseos y sentimientos. Describir, expresar opinión y valorar positiva y negativamente. Expresar duda y reserva. Expresar extrañeza, asombro. Expresar queja / protesta y argumentarla. Hacer sugerencias, recomendar Pedir y dar consejos Aceptar y rechazar consejos. Organización del discurso. Reconocer y utilizar marcadores del discurso para señalar relaciones de reforzamiento, de secuencia lógica y de contraste. Extraer información relevante para hacer un resumen. Seleccionar información relevante mediante el contraste o la comparación de ideas. Responder a intervenciones ajenas mediante réplica. Continuar otras intervenciones mediante ejemplos, argumentos y formulaciones. Hacer un inicio. Cambiar de tema. Concluir. Control de la comunicación oral. Aportar una palabra o expresión al interlocutor. Solicitar información sobre una palabra o una expresión que se ha olvidado. clarificar el significado o la intención de la conversación mediante un resumen. Expresar prohibición. Conceder permiso con determinadas condiciones. Hacer cumplidos y reaccionar ante un cumplido.
CONTENIDO GRAMATICAL Morfología y usos del presente e imperfecto de subjuntivo. Correlación de tiempos en el estilo indirecto referido al presente, al pasado o al futuro. Verbos que introducen el discurso referido. Transformaciones de los tiempos verbales de acuerdo con el cambio en la situación de comunicación. Uso de ser y estar. Construcciones pasivas. Gerundio y participio. Adverbiales con gerundio. Usos de lo + adjetivo. Oraciones subordinadas. Sustantivas con verbos en indicativo, subjuntivo o futuro. Causales y concesivas con verbo en indicativo o en subjuntivo, introducidas por conjunciones y locuciones conjuntivas de uso frecuente. Conectores discursivos de causa y de oposición. Conectores discursivos, de causa, oposición y de organización de la información. Oraciones subordinadas. Causales y consecutivas con verbo en indicativo o en subjuntivo, introducidas por conjunciones y locuciones conjuntivas de uso frecuente. Impersonalidad. Morfología y usos del condicional. Morfología y usos del pretérito imperfecto, del pretérito perfecto y del pluscuamperfecto del subjuntivo. Oraciones subordinadas condicionales y concesivas.
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Contenidos
Los cursos de preparación para el examen DELE / SIELE de ÉLITE Lenguas están orientados a mejorar en todo lo
posible la producción de lengua en el alumno, escrita y hablada, la familiarización con la estructura del examen:
prueba, tareas, criterios de calificación y estrategias eficaces para la superación de las pruebas DELE / SIELE en
cada nivel.
Los cursos se organizan en varias secciones:
1. El alumno se familiariza con el curso y el formato del examen. Pruebas, tareas, desarrollo del examen y
contenidos. Modo de trabajo en clase y en casa.
2. Dedicada a preparar cada prueba del examen:
- A. Prueba de comprensión de lectura: Contiene actividades para preparar y practicar la prueba del
examen DELE con textos de exámenes reales: instrucciones, correos electrónicos, artículos… - B. Prueba de comprensión auditiva: Contiene actividades con muestras de audios de exámenes reales:
avisos, instrucciones, anuncios radiofónicos, conversaciones… - C. Prueba de expresión e interacción escritas: Consta de actividades con estrategias para escribir de
manera adecuada los diferentes tipos de textos que se piden en los exámenes: solicitud, invitación,
correo electrónico, carta de protesta o reclamación, entrada en un blog… - D. Prueba de expresión e interacción orales: Desarrolla actividades con entrenamiento específico en
las tareas DELE para ayudar al alumno a superar la prueba completa.
3. ÉLITE Lenguas realiza un simulacro DELE o SIELE completo del nivel para que el alumno experimente y
pueda corregir sus dificultades ante el Dele / Siele y así poner a prueba los conocimientos adquiridos
durante el curso.
Los cursos de preparación al DELE presentan ejercicios completos corregidos en las diversas pruebas, en especial
las de producción Escritura y Oral. Además, actividades con estrategias para el examen, trucos, consejos con profesores experimentados en DELE y SIELE.
¡Te ayudamos con todas las gestiones!
Te daremos información para el visado y la residencia de estudiante en Madrid. Ya no tienes que preocuparte por el papeleo.
¡Te ayudamos con todas las gestiones!
Localización palpitante de Madrid, con buen ambiente para gente joven y a un paso del Centro Cultural Conde Duque, así como al centro comercial y turístico de la ciudad.
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